Žinios, kurios apsaugo: moterų su intelekto negalia įgalinimas atpažinti ir reaguoti į smurtą lyties pagrindu

Projekto tikslas – įgalinti moteris su inetelkto negalia ir jas supančius specialistus atpažinti su lytimi ir negalia susijusį smurtą ir turėti žinių bei įrankių priešintis jam.

Projekto uždaviniai/veiklos etapai:

  1. Mokymo programos kūrimas – parengiama aiški, lengvai suprantama, su tiksline grupe ištestuota intelekto negalią turinčioms moterims pritaikyta mokymų medžiaga apie smurtą, jo priežastis, formas ir pagalbos būdus.
  2. Metodinių gairių parengimas ir mokymų specialistams įgyvendinimas – parengiami specialistai („mokytojai“), dirbantys su moterimis su intelekto negalia, kad gebėtų nuosekliai ir metodiškai taikyti sukurtą programą.
  3. Mokymų įgyvendinimas – specialistai veda mokymus moterims su intelekto negalia, suteikdami joms praktinių žinių ir įgūdžių.
  4. Visuomenės švietimas – organizacijos dirbančios su intelekto negalią turinčiomis moterimis supažindinamos su smurto lyties pagrindu tema ir parengtomis priemonėmis; platesnė visuomenė įgalinama atpažinti su lytimi ir negalia susijusį smurtą artimoje aplinkoje ir veikti jo akivaizdoje.

Tikėtinas projekto poveikis:

  • Moterims su intelekto negalia suteikiamos žinios ir įrankiai atpažinti smurtą, suprasti jo priežastis ir ieškoti pagalbos.
  • Specialistai įgyja kompetencijų ir metodinę medžiagą padėti šiai grupei reaguoti į smurtą ir užtikrinti saugią aplinką.
  • Organizacijos, dirbančios su moterimis ar mergaitėmis su negalia, gali naudoti sukurtą programą savo veikloje, taip prisidėdamos prie smurto prevencijos plėtros nacionaliniu mastu.

Projekto pavadinimas: Žinios, kurios apsaugo: moterų su intelekto negalia įgalinimas atpažinti ir reaguoti į smurtą lyties pagrindu

Projekto trukmė: 2026 02 05 – 2026 12 31

Projektui skirta finansavimo suma: 60.000

Projektas yra VEKIAM programos dalis

Projekto koordinatorius – Lietuvos negalios organizacijų forumas, partneriai: Sutrikusio Intelekto Žmonių Globos Bendrija Šiaulių Viltis ir Sutrikusio intelekto žmonių globos bendrija Pakruojo Viltis

Summary in EN

Project goal is to empower women with intellectual disabilities and the professionals supporting them to recognize gender- and disability-based violence and to have the knowledge and tools to resist and respond to it.

Project objectives/implementation stages:

  1. Development of a training program – preparation of a clear, easy-to-understand, and tested training material tailored for women with intellectual disabilities, focusing on the causes, forms, and prevention of violence.
  2. Preparation of methodological guidelines and implementation of training for professionals – training specialists (“trainers”) who work with women with intellectual disabilities to apply the developed program;
  3. Implementation of training sessions – professionals conduct interactive trainings for women with intellectual disabilities, providing them with practical knowledge and skills.

Public awareness activities – organizations working with women with intellectual disabilities are introduced to the topic and provided tools; the broader public is encouraged to recognize gender- and disability-based violence and act reporting it.

Expected project impact:

  • Women with intellectual disabilities gain the knowledge and tools to recognize violence, understand its causes, and seek help.
    Professionals acquire competencies and methodological resources to support this group in responding to violence and ensuring a safe environment.
    Organizations working with women or girls with disabilities can integrate the created program into their activities, thus contributing to the development of violence prevention at the national level.

Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Europos Komisijos (EK) požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei EK negali būti laikoma už juos atsakinga.

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or European Commission. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.